“互联网+”双创大赛视角下广西高职院校创新创业教育的困境与对策

摘要：

“互联网+”双创大赛已然成为当前中国高校的一大盛会,然而在高职院校却遭遇赛事组织的诸多阻力.这实质上是高职院校推进创新创业教育改革遭遇困境的缩影,其根本原因在于高职院校对创新创业教育改革存在认知误区、行动偏差.高职院校应抓好意识、课程、平台三个关键环节,走出具有本校特色的“三擎并重”的创新创业教育路子.

关键词：“互联网+”双创大赛、高职院校、创新创业教育

所属期刊栏目：20

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2016年度广西职业教育教学改革课题GXGZJG2016B030

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52