"互联网+"视角下高职院校体育课程改革的新空间及动力培育

摘要：

从"互联网+体育"的视角出发,探讨了"互联网+"背景下,我国高职院校体育课程改革的要义,并对"互联网+"视角下高职院校体育课程改革的新空间进行了探索.基于此,"互联网+"高职院校体育课程改革的动力培育应从以下方面展开:唤醒"沉睡"的课程资源,优化课程结构;实现师生有效互动,促进体育课程转型升级;引入优秀网络资源,打造网络教学平台.

关键词：互联网+、互联网+体育、体育课程、高职院校

所属期刊栏目：18

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：重庆青年职业技术学院2017-2018学年度院级科研项目CQY2017JXY03

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85