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10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2018.04.009

"协同创新"视域下的高职教育师资多元化建设研究

引用
"协同创新"和"师资队伍建设"作为当今高职院校办校重点,可以结合起来开展工作.在"协同创新"的视角下进行师资队伍的多元化建设,有利于培养创新型高能人才,有利于建设高素质师资队伍,有利于促进校企、 科研机构合作,有利于提高高职院校的办学质量.高职教育师资队伍多元协同创新可以通过建设"双师型"教师队伍、 创新人才培养模式、 融入行业和区域经济社会发展等路径进行大胆尝试.

"协同创新"、师资建设、高职教育

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G715(职业技术教育)

2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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柳州职业技术学院学报

1671-1084

45-1290/G4

18

2018,18(4)

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