期刊专题

10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2018.01.018

基于现代学徒制的专业人才培养模式探讨

引用
"现代学徒制"是培养生产一线的高技能专门人才的有效手段,是提高职业教育质量的一种行之有效的办法.然而,目前高职院校的"现代学徒制人才培养模式"受到制度尚未健全、培养方案不完善、师资水平不高、学生管理难度大等因素的影响.未来应通过发挥政府主导作用,推进教学管理改革,创新课程体系、改进评价机制、加强"双师型"师资培养、完善学生管理方法等方面来有效推进"现代学徒制人才培养模式"的实施.

现代学徒制、高职教育、教学改革

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G710(职业技术教育)

广西职业教育教学改革研究项目GXGZJG2016A092;2015年广西工业职业技术学院教育教学改革立项项目"校企合作在汽修专业中实施'现代学徒制'的研究与实践"

2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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柳州职业技术学院学报

1671-1084

45-1290/G4

18

2018,18(1)

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