以阅读为载体的高职校园文化育人研究

摘要：

在倡导全民阅读的时代背景下,高职院校的阅读文化却现状堪忧.需从优化校园阅读环境、提高教师育人水平和培养学生阅读兴趣等方面入手,把阅读和学习作为校园文化建设的基础和根本,打造以阅读为基础、以习惯为重点、以能力为核心的文化育人框架,营造人文素养厚实的校园文化环境,丰富高职校园文化内涵,培养高素质人才.

关键词：阅读、高职院校、文化育人、内涵建设

所属期刊栏目：17

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2018-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38