大学生学习质量的现状调查与应对策略研究

摘要：

基于问卷调查和深度访谈,对3000名高校大学生进行关于学习质量的调查.研究发现,不少大学生存在自我定位不高、对考试成绩重视不够、自主学习投入不够以及国际交流学习意愿不强等问题.鉴于此,提出要激发自主学习动机、培养自主学习信心、引导合理规划学习时间、营造活跃课堂教学氛围以及加大国际交流学习力度等建议,以期借此提高大学生学习质量.

关键词：大学生、学习质量、调查研究

所属期刊栏目：17

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2017-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55