10.3969/j.issn.1671-1084.2015.02.010
高职弱势群体学生消极人格状况的调查及研究
当前高职院校的弱势群体学生心理问题已经成为重要的社会问题,研究和解决高职院校弱势群体学生的心理问题,对高职弱势学生健康成长具有重要的现实意义.通篇从无锡高职院校弱势群体学生的心理健康状况调查分析入手,采用了卡特尔16PF为研究工具,探讨高职院校弱势群体学生心理健康现状及原因分析,并在此基础上提出对策研究.
弱势群体、消极人格、调查与分析
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G715(职业技术教育)
无锡市教师教研专项课题2013WXJYJ18
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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