高职“计算机辅助设计”课程考核方法的改革与实践

摘要：

对高职专业技能类课程而言，采用以期末考试为主的传统考核方法是不科学的。笔者对柳州职业技术学院机械制造类专业的核心课程“计算机辅助设计”的考核方法进行分析与探索，设计实行“24X”新考核方法，结合学校竞赛开展课程教学，利用第三方变参化测试平台进行期末考试后，每位学生的试题考核点相同但答案不同，批改试卷工作量小，取得良好的教学效果。

关键词：计算机辅助设计、高职、考核方法、改革、变参化

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：柳州职业技术学院教学质量与教学改革项目2008-1-C-5

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70