高职中外合作提升教学团队能力研究--以柳州职业技术学院为例

摘要：

高等职业教育的建设及发展离不开优秀的教学团队，中外合作项目的开展是提升教学团队能力的有效途径。不同的合作模式对教学团队能力提升的影响各有不同，本文通过中外合作开展团队建设的模式分析，提出专业教学团队能力提升策略。

关键词：中外合作、教学团队、能力提升、模式

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2013年度广西高等教育教学改革工程项目2013JGA328

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-21,40