“后示范”时期高职院校内涵发展策略研究

摘要：

“后示范”时期是百所高职持续发展的关键时期,在这一时期,百所高职应抓住机遇,夯实基础,从完善师资队伍建设机制、探索校企合作深度融合机制、横向联系,建立校际联动机制、纵向拓展,探索高职教育国际合作机制等四方面,促进学院的内涵发展,实现可持续发展目标.

关键词：后示范时期、高职院校、内涵建设、发展策略

所属期刊栏目：14

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28