10.3969/j.issn.1671-1084.2013.06.024
高职院校速录秘书人才培养的问题与对策
近十年全国许多高职院校相继开设了相关专业培养速录秘书人才,由于速录师是新兴职业,速录课程纳入到高校课程体系较晚,作为专业开设时间也为期较短,高职院校在速录秘书人才培养过程中在该专业师资队伍建设、速录技术选择、人才培养模式等方面遇到了诸多问题.针对以上问题建议通过建设优质的专业师资队伍、完善人才培养模式以及速录技术应多元化等途径优化高职院校速录秘书人才的培养.
速录秘书、人才培养模式、师资队伍、速录技术
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G712(职业技术教育)
2014-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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