数学师范生信息技术辅助教学技能培养的思考

摘要：

就数学师范生信息技术辅助教学技能的培养，提出对相关课程教学目标进行合理分工与有机整合，强化课件制作的技术性和师范性，融入多媒体教学设备的使用和维护实践内容．开展应用信息技术的教学技能竞赛活动等措施。

关键词：数学师范生、信息技术辅助教学、数学课程标准

所属期刊栏目：12

分类号：G652(师范教育)

资助基金：广西民族师范学院科研项目200909

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110