“饭店英语”教学中的人文教育探析

摘要：

利用“饭店英语”课程的特点，通过文化意识导入课程标准、行业特点与课程教学中的语用礼貌原则相结合等措施融入人文教育，对在专业教学中如何提升学生人文素质进行了探析。

关键词：饭店英语教学、人文教育、路径与方法

所属期刊栏目：12

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：104-107