期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1084.2012.01.008

马卡连柯集体教育理论对当代高职教育的启示

引用
马卡连柯集体主义教育理论的核心内容是“在集体中,为了集体,并通过集体而进行教育”。马卡连柯为实现对学生的集体主义教育,提出了五条集体主义教育的原则与方法,其中最重要的是尊重与要求相结合原则,平行影响原则和前景教育原则。这三条原则为当代高职生的教育管理提供了新的思路,使高职生感受真正的认可与尊重,从而最大限度地发挥他们的潜力,不断完善自我。

集体主义、高职教育、教育理论、教育原则、教育管理、高职生

12

G710(职业技术教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

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柳州职业技术学院学报

1671-1084

45-1290/G4

12

2012,12(1)

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