高职《设备管理与预防维修》课程点线面建设的实践

摘要：

基于工作过程为导向,以《设备管理与预防维修》国家精品课程建设为例,创新课程设计＂点线面体＂渐进的学习情境,实施＂工学双线共进,实战训练交叉融合＂独特的教学模式,以提高高职课程教学质量,为高职高专课程的建设提供借鉴。

关键词：设备管理与预防维修课程、高职教育、教学实践

所属期刊栏目：11

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：2009年度国家精品课程《设备管理与预防维修》;柳州职业技术学院2008年教学质量与教学改革工程第一批立项项目2008-1-B-7

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：111-113,117