广西高职院校辅导员胜任力提升对策

摘要：

综合国内学者对高校辅导员胜任力的定义,结合广西高职院校特点,采用访谈法、问卷调查法和统计法,构建广西高职院校辅导员胜任力评价指标体系,探讨提高广西高职院校辅导员胜任力的具体对策。

关键词：辅导员、广西高职院校、胜任力、对策

所属期刊栏目：11

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：广西高职院校辅导员队伍建设与管理的机制建设实证性研究2011BS01

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28