构建高职会计理论实践一体化教学模式的思考

摘要：

高职会计专业的培养目标决定了高职会计教学既要注重会计专业的理论教学,更要加强会计专业的实践性教学.在教学理念上要突破传统"学科教育"的思想,在教学结构上要打破理论教学与实践教学相互分离的界限,实行会计理论实践一体化教学,以达到理论联系实际,优化教学效果,使学生更好地掌握会计基本理论、基本方法、基本技能,提高动手能力的目的.

关键词：高职会计、理论与实践、一体化、教学模式

所属期刊栏目：8

分类号：G712;F230(职业技术教育)

资助基金：柳州职业技术学院第二批立项B类课题

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39