10.3969/j.issn.1671-1084.2007.02.002
我国学习型社会的特点及其创建途径
创建学习型社会是我国全面建设小康社会的奋斗目标之一.本文在探明建设学习型社会的必要性、学习型社会的特点的基础上,提出了我国学习型社会的创建途径.
终身教育、终生学习、学习型社会、创建途径
7
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
5-9
10.3969/j.issn.1671-1084.2007.02.002
终身教育、终生学习、学习型社会、创建途径
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D64(思想政治教育和精神文明建设)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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