从我院PRETCO通过率探讨高职英语教学的创新

摘要：

本文从教材、师资、学时及通过率等方面简要概述高等学校英语应用能力考试,并分析我院举行高等学校英语应用能力考试以来所取得的成绩和不足,再结合《基本要求》探讨高职英语教学,提出一些可行性的教学建议.

关键词：高职、高等学校英语应用能力考试、通过率、基本要求、教学建议

所属期刊栏目：6

分类号：H319.1(英语)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-108,111