关于AutoCAD课程的教学探讨

摘要：

本文就柳州职业技术学院计算机专业的AutoCAD课程教学中存在的一些问题,提出了解决方法,倡导主动学习、能力本位的教学思想,旨在培养出更多、更优秀的跨世纪应用型人才.

关键词：AutoCAD教学、问题、解决方法

所属期刊栏目：1

分类号：TP31;G642(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-31,53