10.3969/j.issn.1005-3492.2003.01.046
教学模式的本质观探析
明晰教学模式的本质,有助于指导人们科学地进行教学模式的改革与创新,有助于创新教育的实施.本文试从教学模式的基本结构和建构方法两个方面来探讨其本质,并通过对几种教学模式观的辨析,深化对教学模式本质的认识.
教学模式、本质、探析
G42(教学理论)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
10.3969/j.issn.1005-3492.2003.01.046
教学模式、本质、探析
G42(教学理论)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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