"双轮驱动"应用型旅游管理专业人才培养模式的构建与优化——以AS学院旅游管理专业为例

摘要：

本文以AS学院旅游管理专业为例,总结了其"双轮驱动"应用型人才培养模式,深入研究了该模式目前存在的主要问题,并提出了优化思路.第一,通盘考虑各学期课程门数和学时数.第二,建立专业课教师的集体备课制度.第三,开设文旅讲堂.第四,改扩建专业实训室.第五,增加校内实训课程的学时.第六,重视实训、实习结果的反馈、总结.第七,建议采用"工学交替"的实习形式.第八,聘用企业导师.

关键词：旅游管理、双轮驱动、应用型人才培养模式

分类号：F590-4;G642.0(旅游经济)

在线出版日期：2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25