10.3969/j.issn.1004-3292.2021.14.032
中国旅游客源国课程教学改革的探索与思考
中国旅游客源国是高校旅游管理专业的核心基础课程之一.笔者从教学内容、教学目标、教学方法3个方面分析和探讨了该课程教学中存在的"三难",并结合教学实践总结出完善"三大改革"助力创新主课堂,打造"两大素质拓展课堂"助力延伸教学时空的课程教学对策.
中国旅游客源国、课程改革、探索
F590-4;G642(旅游经济)
2022-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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