旅游专业应用型大学语文教材建设浅谈
由于对课程教学目标认识不统一,以及课程自身功能承栽要求过高等因素的影响,大学语文教材虽然种类繁多,但是普遍存在主题混乱、功能不统一等问题.大学语文作为旅游专业普遍开设的专业基础课,面临满足专业特色化教学需要的问题.因此,满足独立学院教学要求,建设用于增强专业职业能力的应用型大学语文教材需要新的思路.本文以成都信息工程学院银杏酒店管理学院所做的探索为例,阐述旅游专业应用型大学语文教材的建设思路.
旅游专业、应用型、大学语文、教材
G632.3;G718.5;G807.01
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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