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10.3969/j.issn.1002-5006.2010.08.014

基于职业经理人培养目标的旅游本科教育创新发展研究

引用
创新是教育发展的动力.中国旅游本科教育科学发展的关键在于准确定位和创新机制.本文提出了旅游本科教育创新发展的"1234"模式,即确立职业经理人后备人才的培养目标,遵循市场化和国际化的价值取向,坚持以案例教学为载体的理论教学、以实习实训为重点的实践教学和以职业训练为核心的第二课堂的"三驾马车"引领,加强学科基础体系、产学研合作体系、师资队伍体系和教学管理体系的支持保障,不断开创人才培养新局面.

旅游本科教育、职业经理人、创新、实践、市场

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F59(旅游经济)

安徽省高等学校教学研究重点项目2007jyxm027;安徽师范大学旅游管理省级教学改革示范专业建设项目资助

2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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旅游学刊

1002-5006

11-1120/K

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2010,25(8)

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