商务英语教学中隐喻能力的培养

摘要：

隐喻能力培养是跨文化的语用能力培养的重要内容.目前商务隐喻教学中存在着显性教学内容偏少、老师对通过隐喻教学提升学生语用能力的意识较薄弱、商务隐喻教学语料如何体现跨文化属性等问题.针对这些问题,从激活学生的隐喻意识、注重隐喻应用能力培养过程中的显性教学、指导学生把握商务英语中具有鲜明文化特性的隐喻、引导学生在商务语料的翻译中使用隐喻思维这四个方面提出了总体的教学策略,从而优化商务英语教学内容、提升商务英语教学效果.

关键词：商务英语学科、商务英语隐喻、商务英语教学、语用能力

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省省级质量工程项目;安徽工程大学校级重点科研项目

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97