基于需求分析的大学英语多元化课程设置研究

摘要：

科学、合理的大学英语课程设置是教学方法与手段等一系列教学改革的重要前提.当前的大学英语课程改革应以教育部2017年颁布的《大学英语教学指南》为指导,根据需求分析理论,具体分析国家战略、区域发展、用人单位需求、学校发展规划和培养目标、学习者个性化学习需要等多层面需求,努力完善分级教学,加强专门学术英语和职业英语教学,合理设置多元化拓展课程.

关键词：大学英语、多元化课程设置、需求分析

所属期刊栏目：38

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72