期刊专题

10.3969/j.issn.1009-4970.2017.05.024

"社会保障概论"课堂教学改革刍议

引用
"社会保障"课程具有现实性、 前沿性和实践性的特点.采用理论讲授法、 案例教学法、 材料分析法、 研究性教学法、 翻转课堂等多样化的教学方法, 结合理论基础、 学生实践和问题研究等进行全面考核, 在理论与实践并重、 学术与应用结合、 能力与技能共同提升等方面进行探索, 旨在培养学生发现问题、 分析问题和解决问题的能力, 提升学生的学术素养, 奠定其科学研究能力.

社会保障、研究性教学法、翻转课堂

36

G642.0(高等教育)

2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

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洛阳师范学院学报

1009-4970

41-1302/G4

36

2017,36(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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