高等数学研究性学习教学法

摘要：

文章针对目前高等数学的教学现状，提出了研究性学习教学法的教学原则和教学模式，并根据教学实践阐述了对该教学法的思考。

关键词：高等数学、研究性学习、教学实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省教育科学“十二五”规划课题[2013]－JKGHB－0078；黄淮学院校级教改课题2012XJGLX0511

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126