综合英语教学目标设计实证研究

摘要：

教学目标指师生预期达到的教学结果，是教学中非常重要的环节。教学目标指导具体的教学活动并使教学更有目的性。然而，通过收集并分析300多份大学综合英语课件发现教学目标的设计情况存在诸多问题，未引起教师足够的重视。针对这些问题，结合教学目标设计的基本原则，提出了行为目标与文化目标相结合，预设目标与生成目标相结合，内部过程与外显行为相结合的独特的教学目标设计策略。

关键词：英语教学法、综合英语、教学目标设计

分类号：H319(英语)

资助基金：广东外语外贸大学科研项目11 Q21

在线出版日期：2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96