10.3969/j.issn.1009-4970.2011.12.023
河南省高校声乐教育存在的问题及应对策略
河南省是声乐教育大省,却不是声乐教育强省,目前仍存在着如生源质量逐年下滑,选修课程偏少,漠视流行歌曲演唱,师生比过分悬殊和单向度教学等招生、教学内容、教学方式方法层面的诸多问题。认识问题是为了更好地解决问题,诸如收紧招生规模,调整招生层次,提高选修课比重,加强与市场需求接轨的流行音乐学科建设等应对策略的提出便是如此。
声乐教育、问题、对策
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J616(音乐技术理论与方法)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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