10.3969/j.issn.1009-4970.2009.04.028
高等院校篆刻艺术教育存在的问题和改进的办法
诸多观念性的和现实存在的问题直接影响了篆刻艺术教育之学科化发展.澄清、认识和改进篆刻艺术教育仍存在的诸多问题,有助于推动篆刻艺术教育的学科化发展.
艺术教育、篆刻教育、学科化
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G642(高等教育)
2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
10.3969/j.issn.1009-4970.2009.04.028
艺术教育、篆刻教育、学科化
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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