情感过滤假设与网络英语聊天室的构建

摘要：

目前,许多学校已经开始试行计算机辅助语言教学(CALL),它所提供的潜在可能性是其他媒体所不具备的.并且很多的计算机外语教学软件的设计已经将语音聊天室包含在内,以供学生口语的练习.因此,本文客观地介绍了Krashen的"情感过滤假说"理论的主要内容,阐明了情感因素诸如动机、焦虑、个性在网络英语聊天室的构建中的意义和作用.

关键词：情感因素、情感过滤假说、网络英语聊天室、构建

所属期刊栏目：28

分类号：HO-05

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153