非物理学专业大学物理教学的思考与实践

摘要：

本文分析了非物理学专业大学物理教学的现状,提出了改进非物理学专业大学物理教学的建议,并进行了一些初步尝试.

关键词：非物理学专业、大学物理、教学、思考、实践

所属期刊栏目：26

分类号：G423.02(教学理论)

在线出版日期：2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132