10.15962/j.cnki.tourismforum.202102019
新文科视域下旅游管理类"金课"建设的思考——以"旅游规划与开发"为例
本科国家级一流课程("金课")建设是一流专业、一流本科建设的重要支撑,是实施新文科计划的核心任务之一.研究基于新文科计划的战略背景,分析新文科视域下旅游管理类"金课"的内涵特征及旅游管理类"金课"建设的六个要点,即基本点——课程教材、核心点——教学大纲、执行点——教学方法、表现点——教学手段、反馈点——教学考核及支撑点——教学团队.进一步地,本文以"旅游规划与开发"课程为例,从时期维度指出"金课"建设的主要三大实施路径,即"金课"建设前期需要做优质课程教学资源并搭建梯次合理的课程建设团,课程实施期间需要融案例、讨论、实践于一体,课程建设后期需要复盘迭代并寻求持续性发展.
新文科;旅游管理;一流课程("金课");旅游规划与开发
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F590(旅游经济)
2021-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
105-112