论"文学概论"教学中的"经典"难题

摘要：

经典不仅是思想史、文化史讨论的议题,也是学科课堂教学中需要予以关注的重点.经典一方面构成了教学的主要思想来源,另一方面也是学生接受的重要对象.朱自清的《经典常谈》为读者提供了关于何为经典的论题,并作为一部教材为课堂教学提供了多个可以进入传统的路径.

关键词：文学概论、经典、教学、朱自清、《经典常谈》

所属期刊栏目：41

分类号：G642;I0-4(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金23XZW039

在线出版日期：2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59