高校法学专业课程思政教学改革的内在逻辑与实践路径

摘要：

全面推进法学专业课程思政教学改革,是贯彻落实党的教育方针和"立德树人、德法兼修"法治人才培养目标的必然要求.但是,教学改革实践存在人才培养理念未能与思政教育全方位契合、教师推进课程思政教学改革的综合能力不强和课程思政教学方式缺少灵活性等问题.高校要优化法学专业人才培养理念和培养方案,提升教师的思想政治水平和综合素质,强化法学课程思政教育方法的灵活性与多样性,结合推进全面依法治国的整体战略,引导教师充分提炼和总结法律知识背后的价值关怀、人性考量和制度定位,培育学生追求公平正义的法律信念、维护公共利益的责任意识、肩负使命担当的职业操守等优良职业素养,实现知识传授、能力提升和价值引领的有机结合.

关键词：课程思政、法学专业、思想政治教育

所属期刊栏目：40

分类号：G641;D90-4(高等教育)

资助基金：上海高校青年教师培养资助计划项目ZZssy21028

在线出版日期：2023-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-84,108