10.3969/j.issn.1009-7740.2022.04.001
江恒源的高中国文教学探索及启示
江恒源是我国20世纪初国文教学的探索者,在高中国文教学方面既有理论研究也有实践探索,为当时的语文教学和教材建设提供了弥足珍贵的经验.江恒源的高中语文教学探索涉及教学目的、教学内容、教学方法、教材编写、教学安排、教学条件等方面,对当下语文教学具有一定的借鉴与启发意义.
江恒源、国文教学法、高中《国文读本》、当代启示
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G420(教学理论)
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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