启发式教学法在高校声乐教学中的运用

摘要：

当前高校声乐教学存在教学观念落后、教学方法陈旧和评价体系落后等问题.教师应在气息训练、声音训练、歌唱吐字、情感表达等教学环节中自觉运用启发式教学,以提高声乐教学质量.

关键词：教学研究、声乐教学、启发式教学法

所属期刊栏目：34

分类号：G642.4;J616-4(高等教育)

在线出版日期：2018-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63