期刊专题

卫生职业院校教师信息化教学能力提升路径

引用
教育信息化是现代职业教育发展的必然趋势.卫生职业院校作为开展卫生职业教育的主要基地,利用现代信息技术推动自身的发展,核心在于提升教师群体的信息化教学能力.信息化教育资源支撑、教学保障、个人素质等因素制约教师信息化教学能力.为了提升教师的信息化教学能力,卫生职业院校应加强信息化教育投入,完善信息化教学资源建设;优化教学管理,打造“双师型”教师队伍;教师主体应加强自我鞭策,不断提升个人信息素养.

信息化、卫生职业院校、教学能力

34

G434;G451.2(电化教育)

江苏省卫生职业技术教育研究课题“江苏省卫生职业院校教师信息化教学能力提升模式研究”JZ201603

2017-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-80

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连云港师范高等专科学校学报

1009-7740

32-1618/G4

34

2017,34(2)

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