期刊专题

教育信息化现状分析与优化策略——以连云港市为例

引用
信息化水平已经成为衡量教育现代化的一把标尺.连云港市各级学校在硬件设备、软件与网络、翻转课堂新模式等教育信息化建设方面已取得了一定的成绩,但仍然存在设备覆盖率不高、使用率低、教育资源不均衡、信息管理效率差等不足.可以采取发挥政府主导作用、吸引社会参与信息化建设、构建资源共享平台、提高教师信息化技能等策略,提高连云港市教育信息化的建设水平.

教育信息化、现状分析、优化策略

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G434(电化教育)

江苏省教育科学“十三五”规划2016年度青年专项重点资助课题“移动互联网时代江苏省高职院校移动学习需求及应对策略研究”C-a/2016/01/23;连云港市科技计划项目“互联网背景下连云港市教育现代化的现状与策略研究”RK1614

2017-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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连云港师范高等专科学校学报

1009-7740

32-1618/G4

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2017,34(2)

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