阵痛与超越:师范专科院校转型升级战略选择

摘要：

近年来,顺应教师来源多样化、教师职业专业化的趋势,我国教师教育的办学层次逐渐提升,培养的人才学历也渐次提高,师范教育体系由传统的相对封闭、独立向开放、灵活、多元化转型.以教师教育为主的师范专科院校因受生源少、专业课程设置不合理、师资贫乏等诸因素的影响,其生存空间面临着前所未有的压力,经历了本科院校不曾经历的阵痛.为此,师范专科院校必须找准办学定位,调整专业结构,优化师资建设,实施科研兴校,才能实现转型升级发展.

关键词：高等教育、师范专科院校、转型升级、战略选择

所属期刊栏目：33

分类号：G648.42(高等教育)

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49