“微时代”背景下大学生核心价值观培育路径探究

摘要：

“微时代”是互联网的最新形态,也是媒体传播的最新格局.“微时代”信息传播的瞬时性、流动性、碎片化、世俗化、扁平化,使得大学生的价值观具有认知上的感性化、简单化,情感上的淡漠化、粗糙化,选择上的功利化、多元化特征.价值观培育应遵循“知、情、意、行”相统一的原则,从获知至真、笃信乐道、文化熏陶、竭力而行等方面进行积极探求,从而提高大学生核心价值观培育的实效性.

关键词：微时代、核心价值观、培育

所属期刊栏目：33

分类号：G641(高等教育)

资助基金：连云港市社会科学基金项目“网络传播背景下社会思潮与青年大学生社会主义核心价值观培育窥探”14LKT26

在线出版日期：2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66