10.3969/j.issn.1009-7740.2013.03.023
为高校90后学生管理规则“洗牌”——基于校园“潜规则”引致正式制度失效问题的思考
“潜规则”是人们为了利益能够更便捷地分配而做出的规则选择.由于潜规则的利益吸引效应、扩散效应、适应效应以及退出和揭破潜规则的成本制约效应,校园“潜规则”在90后中广泛存在并导致了学校某些正式制度功效的弱化甚至失效.高校学生管理规则的制定者和实施者,应该从完善显规则、强化规则敬畏意识、加强人生观价值观教育以及重视潜规则的积极教育价值等方面,努力实现90后大学生管理制度的创新.
90后、潜规则、正式制度、失效
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G715(职业技术教育)
2014-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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