10.3969/j.issn.1009-7740.2013.02.020
课堂—生产—体化校企合作模式和保障机制研究
以连云港化工企业为背景,构建了化工专业校外课堂、生产性实训一体化校企合作模式,并对其保障机制进行了研究.在教育实践中,对人才培养方案进行了重新优化,对课程进行了改革与整合.为了提高学生解决问题的能力,对创新能力培养方案进行了设计.2008级应用化工专业学生为期半年的课堂、生产实训一体化教学,取得了良好的教学效果.
生产实训、保障机制、模式、实施
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G642.45(高等教育)
连云港市教育科学"十二五"规划课题C/2011/11/559;连云港师专教学改革课题2011-31
2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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