学前教育专业教学法课程的新理念

摘要：

在师范院校学前教育专业的课程中,教学法课程是学前教育专业学生必修的课程.在学前专业教学法课程的改革中可融入以下新理念:突出实践性；体现整合性和综合化；强调对话与交流；体现空间的开放与拓展；强调在实践中反思.

关键词：学前教育专业、教学法课程、新理念

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

资助基金：连云港师范高等专科学校教改课题"学前教育专业实践教学的研究".LYGSZ201115

在线出版日期：2013-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65