10.3969/j.issn.1009-7740.2002.02.027
高师数学系数学教育类课程教学改革的认识与实践
数学教育类课程的改革是高师数学系教学改革的重要组成部分.我们从数学教育类课程的教学内容、课程体系、教学方法等方面进行理论与实践上的探讨与尝试.
数学教育类课程、教学改革、认识、实践
G642.0(高等教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-94
10.3969/j.issn.1009-7740.2002.02.027
数学教育类课程、教学改革、认识、实践
G642.0(高等教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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