适应"新工科"人才培养需求的力学实验教学新模式
"新工科"是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、创新人才培养新要求而提出的我国工程教育改革方向."新工科"建设的主要目标即培养造就一批具有创新创业能力、跨界整合能力、高素质的学科交叉复合型卓越工程科技人才.本文针对"新工科"人才培养理念,分析了当前培养新型工科人才的背景和迫切性,探讨了适应新形势人才培养理念的力学示范中心建设思路和内涵,提出了建设实践教学新模式的途径和举措.
新工科、国家级示范中心、力学实验
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G642(高等教育)
2019-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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