力学课程中的趣味实验与创新思维的培养

摘要：

根据创新思维过程在一讲力学课程中加入了趣味力学实验的环节,在讲授和验证课程内容的基础上,又对学习内容进行了一定程度的完善和拓展.取得了良好的教学效果.说明了将创新思维的培养恰当的引入到日常教学工作中,不仅可以提高学生的素质,也会取得较好的教学质量.

关键词：趣味力学、创新思维、教学质量

所属期刊栏目：31

分类号：O341(固体力学)

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81