浅论基础力学教学中的人文因素

摘要：

针对基础力学课程特点,简要论述激发学生学习积极性、启发学生思维的方法,即注重基础力学教学中的人文因素,通过力学史几个问题的延伸考证来激发学生的学习兴趣,通过力学之美与个人修养关系的论述来启发学生的思维.

关键词：基础力学、人文因素、教学

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

资助基金：中国矿业大学北京课程建设与教学改革项目0614

在线出版日期：2007-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-80,91